Gambias president stoppar kvinnlig könsstympning med omedelbar verkan

Könsstympning förkommer världen över men är vanligt förekommande i delar av Afrika. Exempelvis i Gambia så har 76 procent av alla kvinnor blivit könsstympade. Kvinnorörelsen har aktivt arbetat med att försöka få bort denna kulturella tradition och det verkar som det gett resultat. President Yahya Jammeh har i veckan förklarat att ett förbud mot könsstympning ska börja gälla direkt. Uttalandet har skett mitt under valtider vilket gör att den sittande presidenten riskerar att förlora valet eftersom uttalandet är kontroversiellt. Jammeh visar dock på att han prioriterar kvinnor och barns rättigheter framför att vinna röster. Ett steg i helt rätt riktning. 

http://www.aftonbladet.se/nyheter/article21827706.ab

http://www.theguardian.com/society/2015/nov/24/the-gambia-bans-female-genital-mutilation

Ett nytt svenskt digitalt kvinnobiografiskt lexikon

Kvinnor är ofta frånvarande från historieböckerna trots att de funnits och deltagit i flera olika viktiga skeenden. Denna frånvaro är något som en forskarredaktion vid Göteborgs Universitet tänker ändra på. Man har precis påbörjat ett arbete med att skapa ett digitalt lexikon över kvinnor som har haft betydelse för svenska historien och samhällsutvecklingen. Arbetet med att ta fram lexikonet beräknas ta två år och ungefär 1000 artiklar kommer att finnas online. Det är något som pedagoger och annan skolpersonal kommer kunna använda sig av i sin undervisning.

Tack till Anette för tipset!

http://sverigesradio.se/sida/gruppsida.aspx?programid=478&grupp=12932&artikel=6309865

Nepal har för första gången fått en kvinna som president.

I Nepal händer det stora saker där har för första gången en kvinna blivit vald till president.Det är ett viktigt kliv och en inspirerande signal om kvinnors roll i samhället. Läs mer nedan:


http://www.gp.se/nyheter/varlden/1.2878651-kvinnlig-president-vald-i-nepal?

Because it's 2015!

I förra veckan presenterade Kanadas premiärminister Justin Trudeau sin nya regering. Hälften av ministrarna var kvinnor och det fanns ministrar från landets ursprungsbefolkning likväl som minoriteter. Trudeau har skapat en regering med ambitionen att spegla hela det kanadensiska samhället. När en journalist frågade honom varför han hade gjort dessa val så svarade han: "Därför att det är 2015". Svårare än så behöver det inte vara. Vi kan bara hålla tummarna för att flera tar efter Trudeaus exempel och tar tillvara på all den kompetens som finns i hela samhället. 

https://www.youtube.com/watch?v=Ydz7g7KyTCM

Vikten av kvinnor i integrationsarbetet

I nättidningen "Vårt Göteborg" lyfts vikten av att integrerar kvinnor fram. Stadsdelen Backa Röd, i Göteborg, brottades med stora problem. Bråk, skottlossningar och bilbränder var vanligt förekommande. Bostadsbolaget Poseidon bestämde sig för att göra något åt problemet och valde att fokusera på mammorna. Man gav arbetslösa kvinnor med barn möjligheten att arbeta med trädgårdsskötsel och resultatet blev ett trevligare område. Genom att satsa på mammorna bidrog man till en lugnare miljö samtidigt som kvinnorna fick en chans att komma ut på arbetsmarknaden. 

http://issuu.com/vartgoteborg/docs/v__rt_g__teborg_3-2015

Ny jämställdhetsmyndighet föreslås av statens utredare i jämställdhet

I dagarna så släpptes en rapport av statens utredare i jämställdhet, Cecilia Schelin Seidegård. Rapporten visar på att det fortfarande finns avgörande skillnader mellan kvinnor och män. Kvinnor och män har fortfarande inte samma tillgång till inflytande och makt som män. Exempelvis har andelen kvinnor bland riksdagsledamöterna sjunkit de två senaste valen, mäns våld mot kvinnor har inte minska och kvinnor i åldern 35-64 år med kort utbildning har haft den sämsta hälsoutvecklingen de senaste tio åren."Utvecklingen mot ett jämställt samhälle går alldeles för långsam och vissa fall bakåt. Jag bedömer att en jämställdhetsmyndighet är ett nödvändigt verktyg för en feministisk regering för att nå de jämställdhetspolitiska målen, skriver statens utredare i jämställdhet Cecilia Schelin Seidegård."

http://www.dn.se/debatt/nya-mal-och-ny-myndighet-starker-jamstalldheten/

Var sker kränkningar i skolan och var bör de vuxna finnas?

Efter att ha plöjt igenom stödmaterialet ifrån skolverket " Främja, förebygga, upptäcka och åtgärda" Blir det mer och mer tydligt hur vi måste göra för att förhindra kränkningar. De vuxna måste finnas ute med flickorna och pojkarna på rasterna. Eleverna själva uttalar detta tydligt. För att få detta att fungera finns det olika sätt att gå till väga. I häftet beskriver en skola på sid 99 att de förändrat inriktningen på fritidspedagogernas uppdrag. Från att ha varit en extra resurs under lektionstid beslutades att koncentrera uppdraget till fritidshemmets öppettider och till rasterna under skoldagen. Fritidspedagogerna tog huvudansvaret under rasterna och utvecklade snabbt rastaktiviteter i samarbete med eleverna. På sidan 92 lyfts även fram det här att då du som personal umgås med eleverna och intressera sig för deras tankar och idéer också i uppdraget som rastvärdar ger det dig en hel bild av elevernas arbetsmiljö som inte är så lätt att få i undervisningssituationen eller genom kartläggning. Vi får troligen inte fler resurser men kan kanske använda de resurser som finns i skolan på ett annat sätt?

Internationella Kvinnodagen 2015

Söndagen den 8:e mars visas dokumentären " Frihet bakom galler" kl 14 i Figarosalen i Halmstad.
Filmen tar oss med in i ett afganskt kvinnofängelse. Ett fängelse där fångarna varken ångrar sig eller skäms för de "brott" som de är inlåsta för.
Med livet som insats har de flytt hemifrån, från våld och hot, för kärlekens och sin värdighets skull. Är det så att fängelset innebär frihet och livet på utsidan är ett fängelse?
Efter visningen blir det samtal mellan Ingegerd Sahlström och Sara Ghulam, en av kvinnorna som vid tiden för inspelningen av filmen satt inspärrad i Takharfängelset, men som numera bor i Sverige.
Arrangör är Halmstad filmstudio, föreställningen är öppen för alla biljetter säljs i Figorosalen från 13.15

Snöröjning med genusperspektiv.

Det händer saker när det gäller jämställdhet men det händer långsamt. Men här på vår blogg vill vi lyfta fram alla goda exempel.
Hoppas att de kan spridas inte bara när det gäller snöröjning utan överallt. Vi behöver lägga ett genusperspektiv på allt i samhället. Vad får detta för konsekvenser för män resp. kvinnor. Vad får detta för konsekvenser för flickor resp. pojkar. Att ha med genusperspektivetet är en samhällspolitiskt vinst. Läs och låt er inspireras
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=6101099

Delaktighet

En skolgård där pojkar och flickors önskemål lyssnas på och tillgodoses är det en utopi?
Vi jämställdhetsutvecklare är tillsammans med Naturskolan och SPU-idrotten ute och arbetar en del på skolorna här i Halmstad.
I konceptet "Rastaktiviteter för alla" hur inkluderar vi alla barn?
Vi är då ute på skolgårdarna tillsammans med personalen och har lagt märke till att många skolgårdar består av ett par stora planer, mycket asfalt och få ställen för annat.
Hur hade det varit om flickor och pojkar hade fått vara med att planera från start?
Blev så glad när jag hittade följande inlägg från invigningen av nya spännande skolgårdar i Åtvidaberg.
Där hade de lyssnat och planerat skolgårdarna utifrån flickornas och pojkarnas önskemål.
Läs och låt er inspireras...
http://www.atvidaberg.se/nyhetsarkiv/nyaspannandeskolgardarinvigda.5.7ba90b0314073b9442013af.html

Ämnesdidaktik
I Nationella sekretariatet för genusforskning tas  det upp betydelsen av att ha ett genusperspektiv för lärandet inom olika ämnen:
Här kan du som lärare få praktiska enkla tips hur du kan gå tillväga.
sök upp ditt ämne och få lite inspiration.


http://genus.se/meromgenus/teman/skola/amnesdidaktik

Tillbaka igen

Hej!

Nu är vi tillbaka igen efter julledigheten med nya krafter.

Vad händer nu i vår?

En sak vi vill tipsa om är barnrättsdagarna i Örebro den 14-15 april som har Tema: Diskriminering och kränkande behandling  med många bra föreläsningar.. Då kan vi tillsammans ta upp frågan om hur vi kan förbättra situationen och hindra att barn kränks, trakasseras eller diskrimineras i sin vardag, i skolan och på fritiden....... Läs gärna mer om utbildningen här.

För andra året i rad är Toys 'R' Us julkalender könsneutral

När Top Toy, som äger Toys 'R' Us och BR Leksaker, släppte sin genusneutrala julkatalog förra året lät reaktionerna inte vänta på sig.

Storyn plockades upp av nyhetsbyrån AFP – och blev snabbt en världsnyhet. Pojkar som dammsuger och stryker kläder och flickor som leker med vapen blev helt enkelt för mycket för många.

I de utländska mediernas kommentatorsfält anklagades Top Toy för "hjärntvätt", "indoktrinering" och "manshat".

Kritiken har dock inte fått Top Toy att ändra sig. Även i år är Toys 'R' Us och BR Leksakers julkataloger genusneutrala. Nytt för i år är att även Danmark, Norge och Finland får genusneutrala kataloger i jul.

– Vi gör en likadan katalog som vi gjorde förra året. Förra året fick vi väldigt mycket uppmärksamhet, inte bara i Sverige utan också internationellt. Men precis som vi sa då är det här framtiden. Så här ser en modern leksakskatalog ut, säger Top Toys försäljningsdirektör Jan Nyberg till Dagens Media.

Hur har reaktionerna varit i år?

– Vi har fått väldigt mycket positiva reaktioner. Faktiskt är det folk som skriver till oss och säger att de är så glada och att de kommer börja låta sina barn titta i leksakskatalogen igen. Många tycker att vi är en föregångare.

Många har ju varit ganska arga också?

- En del har varit arga ja, men det är en väldigt liten del. De kan inte alls förstå varför man ska göra en genusneutral leksakskatalog.

Ni har ju anklagats för indoktrinering och hjärntvätt av barn, hur reagerade du när du fick höra den kritiken?

– Det får stå för dem som säger det. Vi är nöjda med hur våra kataloger ser ut och har fått många fler uppmuntrade mejl och liknande från våra konsumenter. Det råder inget tvivel på att vi är på rätt väg.

Som Dagens Media tidigare berättat har Toys 'R' Us i Storbritannien inspirerats av Sverige. Hur långt planerna på en genusneutral leksakskatalog har gått där vet dock inte Jan Nyberg.

– Men jag är inte förvånad över att de inspireras av oss. Det är helt rätt väg att gå.

Toys 'R' Us gör genusneutral julkatalog igen: "Det här är framtiden"  citat: Dagens media.

Med denna blogg önskar jämställdhetsutvecklarna i Halmstad alla en riktigt god jul och ett gott nytt år!

Jämställdhetsarbete i skolan- utveckling för ökad måluppfyllelse!

Här kommer ett utdrag från delar av Skolverkets konferens i Göteborg 17 nov-14

Jämställdhet- ett integrerat kunskaps – och värdegrundsarbete

Ett starkt värdegrundsarbete med jämställdhet integrerat är en förutsättning för lärande och utveckling.

I varje möte sker en värdering enl. Annika Hjelm och Tommy Eriksson på Skolverket och genom att dela upp begreppet värdegrund med OM, GENOM, FÖR så får vi en metod att processa detta.

 Jämställdhetsintegrerat kvalitetsarbete i skolan, får vi med en gemensam syn på att:

- utveckla det främjande arbetet, med fokus på det positiva som sker ständigt och jämt

- allas ansvar och allas handlande

- undvika ansvarsförskjutning ( någon annans ansvar, externa aktörer, tema dagar, eldsjälar)

- samtal mellan elever och pedagoger med reflektion avseende jämställdhet

- undervisa om jämställdhet. I skolans Lgr 11 kap 1-2 och i ämnena hem och konsumentkunskap, biologi, geografi, historia, religion, och samhällskunskap finns jämställdhets som begrepp.

- undervisningen ska präglas av jämställdhetsperspektiv både på innehåll och upplägg

- använda elevhälsan – ofta en bortglömd resurs enl. Skolverket

Män och jämställdhet var ytterligare en av rubrikerna på utbildningen:

Niklas Järvklo utredningssekreterare regeringskansliet, presenterade utdrag ur utredningen Män och jämställdhet SOU 2014:6

Vi fick en presentation utifrån mäns livsituation - makt, sårbarhet, skilda villkor och förändring/stillastående ur ett maskulint perspektiv.  Manlighet relaterar ofta till makt, möjligheter och resurser. I betänkandet tydliggörs de dominerande maktpositioner män har i samhället liksom mäns större ekonomiska resurser. Mäns sårbarhet är uppenbar, de är överrepresenterade i samhällets topp,  t.ex. i börsbolagen, men även vad gäller brottslighet, missbruk, självmord etc.. Närmare 95 procent av alla i fängelser är män.

Stereotypa föreställningar om manlighet, att män ska ta avstånd från det som anses vara icke-manligt, vara tuffa och osårbara, skapar problem i både mäns och kvinnors liv och minskar mäns frihet och ger skilda villkor.

Niklas pratade också om pojkars och flickors betyg i skolan, och en enkel sammanfattning från hans föreläsning var att socioekonomi och studiebakgrund i hemmet spelar störst roll. I alla grupper och över tid har dock flickor presterat högre betyg än pojkar.

Tänkvärt från Konferensen Jämställdhet 2.0

Tänk att en mycket kort föreläsning kan ge så mycket bra och tänkvärt.

På en av föreläsningarna i Göteborg Jämställt.nu den 6 nov fastnade jag för detta som en av de kunniga föreläsarna från Nationella sekretariatet för genusforskning tog upp. Vi kan inte nå ett jämlikt samhälle om vi inte först arbetar med jämställdhet. Det kan tyckas så självklart, men är det så? Är det inte så att det ofta hoppas över detta viktiga led, att just fokusera på jämställdhet och hur vi uppnår det?

Under denna föreläsning framkom vikten av att inbegripa det intersektionella perspektivet med utgångspunkt i de sju diskrimineringsgrunderna kön, sexuell läggning, etnicitet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, ålder och könsöverskridande identitet. Det förefaller så att det finns även strukturella faktorer som påverkar oss såsom socioekonomi, utbildning, geografi,  politisk åskådning. Tar vi med alla dessa perspektiv. Ser vi det ur ett intersektionellt perspektiv?